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Clase 5

En esta clase se retomó el tema de los autómatas y de cómo esto genero cambios impresionantes en la historia de la humanidad, los mismos que han sido descubrimientos recientes por lo cual no están expuestos como tal.

Se habló de El Turco un autómata como muchos parecido a los humanos capaz de realizar partidas de ajedrez increíble, llego a ganar todas las partidas de ajedrez contra profesionales en todos los estados a los que visito.


A través de este autómata fue como se generó la revolución industrial, fue así como nació la idea de implementar estos procesos automatizados para generes telares, siendo un impacto en la revolución industrial enfocado a lo textil y luego aplicado a mas mercados.

Si un autómata podía jugar ajedrez con mecanismos, esto era suficiente para poner en marcha la generación de máquinas que puedan tejer.

Luego de algunos años se desmintió el funcionamiento de este Autómata.

¨El engaño era bastante sencillo. Antes de cada exhibición se permitía a los espectadores examinar el interior del artefacto para disipar cualquier tipo de sospecha, pero se hacía de una forma sutil: sólo uno de los dos compartimentos permanecía abierto. El truco residía en que el jugador se escondía dentro del compartimento que permanecía cerrado, para luego pasar al otro por una trampilla. Durante la partida, el jugador, que debía de ser de baja estatura, se situaba en el compartimento que se encontraba encima del tablero y por medio de imanes movía las piezas a donde correspondiera¨. 
(http://www.ajedrezdeataque.com/04%20Articulos/00%20Otros%20articulos/Computadoras/Automatas/Turco.htm)



Se basa en una secuencia matemática conocida como la secuencia de Fibonacci

Esta obra se genera al tomar 3 hojas de vidrio impresas con palabras que forman un Poliverso, colocadas en una caja de madera de plata, Merhi logra un efecto visual mínimo que unifica o fragmenta la oración; Dependiendo del ángulo donde el espectador observe el trabajo. 

(http://www.cibernetic.com/art/project/poliverso-eetu/index.html)


También se habló de como en una hoja se puede ver el mapa de un árbol y como en este mismo se puede ver la estructura de un bosque. Y que la unidad más asombrosa de compresión en la humanidad  es el ADN.

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